Siete estudiantes de 7.º año de la Escuela de Agricultura y Sacarotecnia de la Universidad Nacional de Tucumán viajarán a Francia para participar de una experiencia de intercambio educativo, cultural y productivo junto al Lycée Agricole de Bourges.
Los estudiantes Felipe Guaraz Balcazar, Tobías Bobba, Agustín Alejandro Emmerson, María Agustina Ibiris Juárez, Lucía De la Arada, Lara Candela Chumba y Sophia Rodríguez Ponce serán protagonistas de esta experiencia, acompañados por la Prof. Ing. Química Dulcinea Joaquín Cárdenas.
La estadía tendrá una duración de un mes y se desarrolla en el marco del convenio de cooperación educativa y cultural entre la Escuela de Agricultura y Sacarotecnia de la UNT y el Lycée Agricole de Bourges, que promueve el intercambio de estudiantes y docentes y busca fortalecer los vínculos educativos, científicos y culturales entre ambas instituciones.
Aprender y conocer otras formas de producir
Durante su permanencia en Francia, los estudiantes podrán conocer el sistema educativo francés y participar de distintas actividades relacionadas con la producción agropecuaria.
El programa contempla visitas a establecimientos y espacios productivos, entre ellos una planta de tratamiento de residuos, una fábrica de semillas, un viñedo y una fábrica de quesos. Estas experiencias permitirán observar tecnologías, procesos y formas de trabajo y establecer comparaciones con la realidad productiva de Tucumán y de nuestro país.
La propuesta también tiene una estrecha relación con el futuro académico de los jóvenes. Veterinaria, Arquitectura, Biología, Ingeniería Química e Ingeniería Agronómica se encuentran entre las carreras que proyectan estudiar al finalizar su formación secundaria.
De esta manera, el intercambio representa una oportunidad para acercarse a sus futuras profesiones desde una perspectiva internacional y conocer nuevas tecnologías y experiencias relacionadas con sus áreas de interés.
Prepararse para representar a la EAS y la UNT
La experiencia comenzó mucho antes del viaje. Durante los últimos meses, el grupo se preparó con clases de francés dos veces por semana para facilitar la comunicación y aprovechar la inmersión lingüística y cultural.
Además, los estudiantes elaboraron una presentación íntegramente en francés mediante la cual podrán dar a conocer la Escuela de Agricultura y Sacarotecnia, la Universidad Nacional de Tucumán y nuestra provincia.
El viaje tendrá así un doble desafío: aprender de la experiencia francesa y, al mismo tiempo, representar y compartir la identidad, la formación y las características de nuestra comunidad educativa.
Una experiencia para compartir
Uno de los aspectos más importantes del proyecto es que los aprendizajes no quedarán únicamente en quienes tengan la oportunidad de viajar.
Los estudiantes registrarán las diferentes instancias del intercambio, realizarán entrevistas a técnicos y profesionales y compartirán parte de la experiencia a través de redes sociales. También elaborarán un portafolio digital que permitirá documentar las actividades y los conocimientos adquiridos.
A su regreso, estos materiales contribuirán a socializar la experiencia con compañeros, docentes y futuras generaciones de estudiantes de la Escuela.
Este intercambio constituye una valiosa oportunidad de formación integral: permitirá a nuestros estudiantes conocer otra cultura, descubrir diferentes modelos educativos y productivos, ampliar su mirada sobre las profesiones que eligieron y regresar a Tucumán con nuevos conocimientos, experiencias y herramientas para compartir.
Desde la Escuela de Agricultura y Sacarotecnia de la Universidad Nacional de Tucumán, acompañamos a nuestros estudiantes y a la docente responsable en esta experiencia que fortalece la formación, el intercambio y los vínculos de nuestra institución con otras comunidades educativas del mundo.